At lære et barn Ren Intermitterende Kateterisering er en langvarig proces. Prøv så tidligt som muligt at opmuntre barnet til at deltage og lære, hvordan kateteriseringen fungerer. For at det skal lykkes, er det nødvendigt, at du som personale er tryg ved behandlingen (sæt tilstrækkelig tid af til oplæringen). Barnets motivation er en afgørende faktor for, hvordan informationen omkring oplæringen skal tilrettelægges. For at det skal fungere, skal barnet/forældrene kunne se fordelene ved selvstændighed. Lad denne proces ske på barnets vilkår.
Børn med rygmarvsbrok kan have en kognitiv forstyrrelse, som forårsager indlæringsvanskeligheder, hvilket indebærer, at barnet ikke kan kapere al information om kateteriseringen lige så tidligt eller selvstændigt som andre.